Warsztaty edukacyjne w Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN

W styczniu uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w zajęciach online organizowanych przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Dzięki wykorzystaniu komputera uczniowie mogli wirtualnie przenieść się do jednego z najciekawszych muzeów w Warszawie. Warsztaty online miały formę krótkich, intensywnych spotkań, które angażowały uczniów i uczennice w różnorodne aktywności. Podczas spotkań wykorzystywano nowoczesne technologie – uczestnicy oglądali fragmenty filmów i podcastów, rozwiązywali quizy oraz dyskutowali w mniejszych grupach. Zajęcia prowadzone były przez doświadczonych edukatorów muzeum, specjalizujących się w edukacji zdalnej.

Uczniowie klas IV–VI wzięli udział w warsztatach pt. „Każdy ma głos! Jak Korczak stworzył z dziećmi gazetę »Mały Przegląd«”. Podczas zajęć poznali historię pisma wydawanego w Warszawie z inicjatywy Janusza Korczaka oraz proces jego powstawania. Uczniowie dowiedzieli się, o czym marzyły i czym martwiły się dzieci sto lat temu, poznali sylwetki wybitnych pedagogów – Janusza Korczaka i Stefanii Wilczyńskiej, a także spróbowali swoich sił w roli młodych dziennikarzy.

Z kolei uczniowie klas VII–VIII uczestniczyli w warsztatach „Żonkile dla Edelmana. Opowieść o powstaniu w getcie”. Zajęcia przybliżyły postać Marka Edelmana oraz wyjaśniły, dlaczego żonkil stał się symbolem powstania w getcie warszawskim. Uczniowie obejrzeli fragmenty filmów tworzących poruszającą opowieść dostosowaną do wrażliwości młodzieży, a poprzez ćwiczenia rozwiązywane w parach pogłębili swoją wiedzę na temat tych wydarzeń. Na zakończenie poznali ideę akcji „Żonkile”, organizowanej co roku przez Muzeum POLIN.